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Cos’è la Terapia dell’ Abbraccio?

La Terapia dell’abbraccio, ideata da Martha Welch (USA) è stata riconosciuta come terapia relazionale grazie al Premio Nobel per la Pace Niko Tinbergen il quale, sotto la sua direzione scientifica l’ha passata a Jirina Prekop. Il metodo della terapia dell’abbraccio adottato da Jirina Prekop enfatizza la percezione olistica, favorisce lo sviluppo personale del cliente e lo sostiene nelle sue dinamiche familiari con un approccio orientato alla soluzione dei conflitti. L’abbraccio è ciò che il bambino sperimenta non appena nasce, tra le braccia della mamma, ed ancora prima nella pancia della stessa. Attraverso il legame e l’amore dei genitori il bambino impara a relazionarsi sia con l’empatia che con l’aggressività. La nostra società moderna, con la sua continua meccanizzazione ed i suoi numerosi processi ideologici, ha perso questa “educazione del cuore” basata sull’istinto.

Obiettivo della terapia dell’abbraccio

La terapia dell’abbraccio si è sviluppata come una terapia di famiglia, che osserva i disagi di una persona da un punto di vista multifattoriale. I sintomi profondi del disagio vengono cercati sia nella storia dei membri della famiglia attuale, sia nel destino dei membri della famiglia d’origine. Si tratta di portare la persona alla consapevolezza della causa del disagio andando alla radice. Ma a questo punto il dolore accumulato non è ancora superato poiché la sofferenza è talmente profonda e infinita che non può essere espressa a livello verbale. Per poterla superare ha bisogno di essere espressa ad un livello non verbale nel rapporto con la persona ad essa legata.  Nella terapia dell’abbraccio partecipano le due persone coinvolte direttamente nel conflitto emotivo (p.e. marito e moglie, padre/madre e figlio/a, ecc.) e in alcuni casi una delle due persone viene interpretato da un adeguato sostituto. L’obiettivo dell’abbraccio è di conciliare il conflitto e di rinnovare l’amore incondizionato per farlo nuovamente fluire. In questo modo avviene il completamento emotivo dell’ordine sistemico, nasce la capacità di superare i conflitti, tollerare e coltivare l’aggressività, riacquistando attraverso il rinnovamento dell’amore il senso di protezione e di libertà.

Storia

La terapia dell’abbraccio nasce nel momento in cui l’abbraccio, come veicolo naturale di sostegno per i rapporti umani, è stato sostituito da uno stile di vita tecnocratico.

Martha Welch (New York) sviluppò originariamente l’abbraccio come terapia per i bambini autistici e per le loro madri.

Questo metodo viene approfondito dalle ricerche del biologo comportamentale Nikolas Tinbergen che nel 1973 consegui con Karl von Frisch e Konrad Lorenz il premio Nobel. Jirina Prekop, motivata da una sua esperienza personale e sostenuta da Nikolas Tinbergen e Martha Welch, ha sviluppato “ La terapia dell’abbraccio secondo Prekop” integrando il lavoro sistematico di Bert Hellinger.

Chi la insegna

Il corso è insegnato da Ralf E. F. Lemke, autorizzato ed istruito personalmente dal Dott. Jirina Prekop a diffondere il suo metodo nel mondo. Il Dr. Lemke si avvale di assistenti autorizzati durante l’insegnamento dei seminari. Il corso è in lingua tedesca con traduzione in italiano.

A chi sono rivolti i seminari della Terapia dell’abbraccio.

La prima parte è rivolta a tutti coloro che vogliono comprendere e migliorare i rapporti interpersonali e risolvere memorie di stress e conflitti familiari che impediscono la piena e libera espressione di un individuo per quello che è veramente. La seconda e terza parte è rivolta a professionisti e terapeuti con formazione nel settore psicologico ed emozionale. Per essere ammessi alla seconda e terza parte è richiesto un curriculum di formazione.

Formazione professionale

La formazione prevede la frequenza di 12 seminari di 3 giorni o 4 giorni distribuiti su 3 anni.

STRUTTURA E CONTENUTO

DEI CORSI

Corso Introduttivo

Requisiti: aperto a tutti.

Durata: due giorni per un totale di 16 ore

Contenuto: Conoscere le varie forme della terapia dell’abbraccio e  come tale metodo potrebbe essere applicato all’interno della propriaprofessione e soprattutto conoscere l’abbraccio come forma di vita.

Corso professionale

Il corso è suddiviso in tre parti da frequentarsi nell’ordine ed ogni parte può essere frequentata singolarmente.

Parte I (Moduli M1 – M3)

Legame, abbraccio naturale e sostegno familiare durante la crescita.

Requisiti: corso introduttivo alla Terapia dell’Abbraccio.

Questa parte è aperta anche a tutti coloro che vogliono conoscere ed utilizzare meglio gli insegnamenti della terapia dell’abbraccio nella propria vita.

Numero Minimo di partecipanti 15, massimo 20

Durata: tre seminari di tre giorni per un totale di 72 ore di formazione.

Alla fine del corso viene rilasciato un certificato di partecipazione.

Contenuto: nuove scoperte dalle ricerche sui legami, sviluppo del legame, rottura e traumatizzazione del legame, rimandare le proprie esperienze di legame, esercizi di percezione ed empatia, legame sistemico, lavorare con i genogrammi, aspetti dell’abbraccio naturale, supporto durante l’educazione nella famiglia, comunicazione con supporto, abbracciare gli infanti nella vita quotidiana. L’organizzazione pratica di queste tre sedute verrà definita durante il corso.

Parte II (Moduli M4 – M7)

Basi terapeutiche della Terapia dell’Abbraccio secondo Prekop (FTP), pedagogia ed educazione con supporto ed orientata al legame, abilità, abbraccio dell’infante.

Requisiti: completamento della Parte I ed una qualifica professionale terapeutica, del benessere o pedagogica.

Numero Minimo di partecipanti 15, massimo 20

Durata: quattro seminari di quattro giorni per un totale di 128 ore di formazione.

I moduli includono delle dimostrazioni pratiche della FTP con le famiglie – I partecipanti devono compilare un protocollo per due dei sopradetti processi.

Alla fine del corso viene rilasciato un certificato di qualifica in ‘pedagogia ed educazione con supporto orientata al legame’.Contenuto:  Elementi dell’abbraccio, gestire le emozioni del lutto, paura e rabbia, esercizi corporei di supporto, autoconsapevolezza nel lavoro con le emozioni e le dinamiche sistemiche delle famiglie, costellazioni famigliari, guida per I genitori per favorire l’abbraccio naturale,  abbraccio agli infanti, gestione pedagogica dei genitori, pedagogia di sostegno nelle istituzioni, nutrimento e cura delle famiglie, gestire i bambini ed i giovani con trauma, il processo dell’abbraccio, l’abbraccio pedagogico, l’abbraccio nelle case dei bambini, nelle scuole ed in simili istituzioni.

Parte III (Moduli M8 – M12)

La Terapia dell’Abbraccio secondo Prekop

Requisiti: completamento delle Parti I e II ed una qualifica e conoscenza terapeutica appropriate (i partecipanti che non possiedono questi ultimi requisiti possono terminare la formazione alla fine della seconda parte). Coloro che stanno cambiando la propria professione potrebbero essere ammessi alla terza parte. In questo specifico caso i trattamenti indipendenti nella fase di supervisione saranno permessi solo dopo aver acquisito l’effettiva qualifica terapeutica.

Numero Minimo di partecipanti 15, massimo 20

Durata: quattro seminari di quattro giorni ed uno di tre giorni per un totale di 152 ore di formazione.

Teoria, caratteristiche e supporto per tutti I processi terapeutici dell’abbraccio; abbraccio nel lavoro emozionale, abbraccio di riconciliazione, abbraccio dei genitori con I figli, abbraccio della nascita, abbraccio della coppia, abbraccio nel sonno.

Ulteriori dimostrazioni pratiche sono incluse nei seminari. Due protocolli devono essere compilati dai partecipanti. La parte III include tre sedute con supervisione diretta.

Tirocinio finale

A seguire, I partecipanti completeranno il lavoro con tre ulteriori sedute che devono essere eseguite con una supervisione diretta, ovvero il supervisore è seduto direttamente accanto all’operatore. .

Alla fine della formazione completata con successo verrà rilasciato l’attestato di ‘Terapeuta dell’abbraccio secondo Prekop’.

Come richiesto dai docenti, ad eccezione del seminario introduttivo, tutti i seminari della Terapia dell’Abbraccio sono residenziali, con gli studenti che pernottano e mangiano presso i nostri centri .

 L’ideatrice del metodo

La psicologa Jirina Prekop Dr. phil è nata nel 1929, è emigrata in Germania dalla Cecoslovacchia dopo il fallimento della Primavera di Praga. Ha lavorato per molti anni presso la clinica pediatrica di Stoccarda come sostegno ai genitori nel tentativo di rinnovare l’amore in ambito familiare. Nel 1981 ha ereditato da Wech e Tinbergen la Terapia dell’abbraccio e l’ha rielaborata

fondendola con la Terapia Sistemica del Dr. Bert Hellingers. E’ autrice di numerosi libri tra cui, tradotti in italiano, il best seller “Il piccolo tiranno” come comportarsi di fronte ai capricci ostinati dei bambini, tradotto in 15 lingue, “Dormi, dormi, bambino mio” “Bambini iperattivi” quest’ultimo scritto in collaborazione con Schweirer Christel.. E’ presidente della società promotrice dell’abbraccio come forma di vita e terapia della riconciliazione. www.preko-festhalten.de

Il docente responsabile

Ralf E. F. Lemke è il direttore dell’Jirina-prekop-centre, l’istituto tedesco di riferimento per la Terapia dell’Abbraccio secondo Prekop. E’ un teologo, un terapista e supervisore sistemico e da quindici anni ha preso parte allo sviluppo della Costellazione Sistemica.

Il docente responsabile sarà sempre assistito da un altro insegnante qualificato.